如果说衣食住行是成人独立生活时的生存基础,那么情绪则是我们面对外界事物流露出来的应对本能。
虽然情绪与生俱来,但情绪调节的能力不是生下来就可以获得的。幼儿的情绪可以像钟摆一样摇摆不定,帮助孩子学会调节情绪是父母最重要的任务之一。
相反,儿童良好的情绪调节不仅对人际关系有积极影响,而且也是学业成就和成功的有力因素。
如何帮助孩子调节情绪?
学校、邻居、同辈、文化、基因等多种因素会影响子女的情绪管理能力,而父母和家庭起着核心作用。
1. 父母示范情绪调节技巧模仿一直被认为是儿童学习的重要机制。孩子们观察父母的一举一动并模仿他们的行为。父母自我调节的能力是孩子们看到的第一个与情绪相关的榜样。
如果父母在出问题时表现的比较激动,孩子就会学会在事情不顺时表现出类似的行为。如果父母冷静并批判性地思考解决问题,孩子更有可能保持冷静并寻找解决方案。
随着孩子长大,同伴带来的影响也开始加入:大一点的孩子通过观察和模仿同伴来学习自我调节。然而,亲子关系在青少年自我调节中仍起着重要作用。
2. 父母采用回应式、温暖式和接受式的养育方式
积极的、温暖的育儿方式可以帮助孩子培养良好的情绪和行为控制能力。当父母做出反应时,他们的孩子会把他们与舒适和缓解压力联系在一起。研究表明,如果父母对婴儿的哭声做出反应,婴儿在看到或听到他们期待被抱起的父母的声音时就会停止哭泣。
如果父母轻视或不允许情绪表达,尤其是消极的情绪表达,孩子往往会发展出破坏性的情绪调节方法。这些父母通常不喜欢表达情绪,倾向于指导孩子压抑自己的情绪。
因此,当家长面对孩子的情绪时,希望可以做到以下几点:
- 对孩子的情绪需求要热情、接受和回应
- 允许他们谈论情绪
- 要有耐心
3. 在家庭中培养积极的情绪氛围
影响情绪的因素包括父母关系、父母个性、父母教养方式、亲子关系、兄弟姐妹关系和家庭对情感表达的信念。
当情绪气氛是积极的,一致的,孩子们会感到被接纳和安全。当情绪是消极的、强制性的或不可预测的,孩子往往更被动和缺乏安全感。如果父母持续表现出过多或负面的情绪,如悲伤、愤怒、敌意或批评,会导致孩子处于消极状态,自我调节能力更差。
4. 自我调节的几种策略
一个案例
要看到孩子背后的需求,一切的情绪都是在做表达。
举个场景,有个爸爸带孩子4岁去看电影,是第一进电影院,出门前爸爸就告诉孩子,你害怕可以先告诉爸爸,在电影院哭会打扰大家,是不礼貌的。结果电影一开始灯一关,一声巨大的声音传来,孩子立马就告诉爸爸“我害怕”,爸爸马上抱着孩子到门外和孩子说“孩子害怕是可以哭出来的”孩子在爸爸的怀里哭了一会就没哭了,爸爸继续和孩子说“我们要不要再去试试战胜害怕”因为放的是动画片,里面也传来一些卡通的声音,也吸引了孩子,后面孩子要爸爸抱着自己,爸爸也欣然接受了。
这段描述中,爸爸看到了孩子的情绪,并允许孩子表达害怕,给与孩子支持并鼓励孩子继续挑战,从头到尾没有任何的不允许,一起帮孩子面对情绪问题,孩子也在锻炼中得到效能感,堪称教科书级别操作。
总之处理孩子情绪不稳定,需要家长理解、尊重、接纳,通过高质量的陪伴促进孩子的成长!
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